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做機器人、打麻將,這個男生“折騰”進了美國頂尖名校


來源:鳳凰網江蘇綜合

“美國本科申請風云變幻,高深莫測,能拿到心儀的錄取,我非常幸運。這個過程中的每一次努力,都使得精神更加豐滿而有趣。”南京外國語學校仙林分校高三(6)班的王皓已經收到10所美國名校錄取通知書,其中就有他心儀已久的加州大學伯克利分校。

“美國本科申請風云變幻,高深莫測,能拿到心儀的錄取,我非常幸運。這個過程中的每一次努力,都使得精神更加豐滿而有趣。”南京外國語學校仙林分校高三(6)班的王皓已經收到10所美國名校錄取通知書,其中就有他心儀已久的加州大學伯克利分校。

作為南外仙林初中的畢業生,中考后王皓面臨著兩個選擇:普通高中和國際高中。考慮到高考課程更加扎實的基礎知識和小高考后靈活的時間安排,他最終選擇在南外仙林普高實驗班開始他的高中生涯。

南外仙林鼓勵學生發展自己的各項興趣愛好,并且不遺余力地創造支持學生發展和探索的平臺。王皓是南外仙林機器人社的創始成員之一,社團在成立之初,就得到了學校在資金和師資上的大力支持,隊伍成立第一年就取得全市第四的成績。機器人社的經歷不僅僅為他積累了ME,EE,CS的相關知識和技術經驗,更讓他在團隊建設、隊員溝通、社團外聯方面得到了鍛煉,使這段經歷成為其履歷中的閃光點之一。

除了機器人社,王皓還是學校麻將社的創始人。作為一個麻將愛好者,他常常在閑暇時復盤高手的對局,周圍的不少同學看到后表示想學習麻將,他便拉著一伙感興趣的同學成立了麻將社團。“從最基本的規則到牌效率的計算,在備課和授課中,我向社團成員展示了麻將作為智力運動的迷人一面,也讓自己在表達水平不斷提高的過程中,真正體會到了什么叫教學相長。”

王皓稱自己是一個“蓄謀已久”的出國生,中考完他便開始了標化考試的準備,到高二上學期標化成績就基本達到滿意的水平。在升高三的暑假,他參加了斯坦福大學的夏校,修了兩門課程和一個人文項目。機器人社的編程經驗幫助他在CS課程中取得較好的成績,并拿到了計算機教授的推薦信。夏校結束后,他還通過運用夏校EECS課程的知識,設計了一套基于模糊控制算法的智能灌溉系統,并且使用樹莓派制作了原型系統,著實讓人忍不住點贊。

提到SAT閱讀這個許多同學卡住的難關,王皓表示除了以龐大的詞匯量作為基礎,更需要有良好的邏輯思維能力和相當的閱讀速度。“在刷題和背單詞的同時,可以養成閱讀如《自然》、《經濟學人》等期刊的習慣,能顯著提升閱讀速度。”

[責任編輯:解繁]

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